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“尴尬”的学历:非全日制研究生

2020-09-12 15:01 上元吴18358417226

“尴尬”的学历:非全日制研究生

2019年10月10日,考研报名第一天。
#非全日制研究生就业遭歧视# 话题引爆网络,话题阅读量近4亿,约28万人参与讨论。随后,共青团中央、人民日报、央广网等接连转载发声,支持非全日制研究生。

作为非全改革后第一批“吃螃蟹的人”,非全日制研究生的就业问题受到热议实际上并不奇怪。
然而,当舆论潮水退去,成千上万名“非全”学子将何去何从?经历三年改革的非全日制研究生教育,又到底如何呢?

非全日制研究生:热度高涨的新生
起于“在职”,却不同于“在职”的非全日制研究生,自诞生之日起就拥有不俗的定位。
1981年1月1日,我国学位制度正式建立。以此为始,非全概念显露。1983、1985、1997三年国家陆续发布官方文件,全面启动了在职人员攻读硕士学位的工作。
当时的“非全”招录的主要分同等学力与在职人员两种群体,所以我们习惯上都称为“在职研究生”。其创设初衷是为了满足社会在职从业人员的再教育需求,在职人员便成为生源主体。
直到2016年,在职研究生成为历史,非全日制研究生诞生。
2016年9月14日,教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)发布,明确:自2017年起,全日制和非全日制研究生考生招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。

教育部官网发布《通知》
政策文件中有诸多要点。
非全日制研究生与全日制招考统一试卷及录取标准,实行并轨发展;同全日制一样,进行学历学位双证管理(以往的在职研究生是单证),具备同等法律效力;毕业标准和全日制一致,保证同等质量。
至此,非全日制研究生成为与全日制研究生功能互补的全新学位类型,定位“不俗”。
2017年“非全”首次报名,新政策激发了无数考生报考的热情。
这一年,全国各省或直辖市的非全日制研究生报考人数占研究生报考总人数的比例显著。
北京市报考非全日制研究生的人数高达 37949 人,占比13.1%;江西省报名 5550 人,占比10.65%;黑龙江省报名 6289 人,占比9.4%。

不仅考生“热情”,国家也对“非全”寄予“厚望”。
2017年,教育部对于非全日制研究生共下达了约136360个招生计划,占到硕士研究生总体计划数的22.17%。
这一年,不少媒体都这样形容“非全”的诞生:“在职研究生”的春天来了!尽管将“在职”约等于“非全”的定义并不准确,但对“非全”的赞誉之意却非常明显。
然而,事实证明,“非全”改革不会一蹴而就。

“尴尬”的学历:非全日制研究生

吴老师 18358417226(同微信号)    

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